安徽博物院“两学一做”实施方案


关于印发《安徽博物院关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育工作实施方案》的通知

院各部、室、中心,院党委各支部:

《安徽博物院关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育工作实施方案》已经院党委会议研究通过,现印发给你们,请结合实际认真抓好贯彻落实。

特此通知。

中共安徽博物院委员会

2016年5月13日   

安徽博物院关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育工作实施方案

“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”(以下简称“两学一做”)学习教育是中央落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践。开展“两学一做”学习教育工作,对于推动全面从严治党向基层延伸,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,具有十分重要的意义。为把全面从严治党要求落实到每个支部、每名党员,确保“两学一做”学习教育取得实效,按照省文化厅党组印发《关于在厅系统全体党员开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育工作方案》的精神和要求,结合我院实际,制定如下工作方案。

一、指导思想

深入学习贯彻习近平总书记关于“两学一做”学习教育重要指示和视察安徽重要讲话精神,深刻领会体悟中央方案和工作座谈会精神,以及省委实施方案和工作会议精神,充分认识开展“两学一做”学习教育的重要意义,切实增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识,进一步坚定理想信念,提高党性觉悟,树立清风正气,强化宗旨观念,引导党员队伍勇于担当作为、发挥先锋模范作用,推动我院各项工作持续快速健康发展。

二、准备工作

(一)强化领导,落实责任,成立安徽博物院“两学一做”学习教育协调小组

为加强组织领导,以求真务实作风扎实开展我院“两学一做”学习教育工作,经院党委研究决定,成立安徽博物院“两学一做”学习教育协调小组,组成人员:

组 长:朱良剑

副组长:邓峰、李治益、郑龙亭

成 员:许松、刘丽、刘天羽、程华波、李再新、徐康、沈艳

协调小组办公室设在党委办公室,由党委办公室负责人许松和党办秘书沈艳负责具体协调工作,接受上级实地督导和教育指导。院党委要切实履行主体责任,对各党支部开展学习教育工作进行全覆盖、全过程现场指导。院党委书记要承担第一责任人责任。

(二)高度重视,认真筹备,做好各项组织准备工作(4月中旬前)

1.开展党员组织关系集中排查,摸清“口袋”党员、长期与党员组织失去联系党员情况,理顺党组织关系,使每名党员都纳入党组织有效管理,参加学习教育。

2.集中开展软弱涣散基层党组织整顿,配齐配强班子特别是带头人,健全工作制度,确保“两学一做”学习教育有人抓、有人管。

3.开展党费检查工作,了解掌握党费收缴使用管理情况,促使党员增强党员意识和党性意识。

4.针对不同类型党员实际情况和学习需要,提供适合的学习材料,保障必要的时间、场地、经费等。

(三)迅速动员,扎实部署,稳步推进工作展开(4月底前)

1.召开党委扩大会议,及时传达习近平总书记学习教育重要指示和视察安徽重要讲话精神、中央方案和工作座谈会精神,以及省委实施方案和工作会议精神、王学军书记重要讲话精神。

2.根据厅党组实施方案精神,结合我院实际制定学习教育具体实施方案。

3.召开学习教育工作会议,在全体党员中积极进行动员部署,大力宣传“两学一做”学习教育,营造良好氛围。

三、学习安排

(一)深入学习贯彻习近平总书记视察安徽重要讲话精神(全年)

1.传达学习习近平总书记视察安徽重要讲话精神,提出贯彻落实意见,迅速兴起学习宣传贯彻的热潮。

2. 根据省委学习教育协调小组制发的深入学习贯彻习近平总书记视察安徽重要讲话精神,扎实开展学习教育的通知要求,把学习贯彻习近平总书记视察安徽重要讲话精神,作为开展学习教育的重要内容,体现到学习教育的全过程、各方面,引导广大党员真正用重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作。

(二) 围绕专题学习讨论(全年,其中5-10月进行重点学习讨论)

根据我院党组织和党员实际,结合“三会一课”制度,合理制定学习计划,注意要加强分层分类指导,尤其是对离退休干部职工党员的学习指导; 引导党员搞好自学, 明确自选要求;丰富学习手段,创新学习形式。

1.学习党章(5-6月进行重点学习讨论)

全体党员:

(1)学习要求:深入领会党的性质、宗旨、指导思想、奋斗目标、组织原则、优良作风,深入领会党员条件和义务、权利,牢记入党誓词、明确做合格党员的标准。

(2)学习方式:①个人自学;②党支部每月召开一次会议进行集中学习;③响应全省先进事迹报告会精神,开展党员向身边典型学习活动;④党支部召开全体党员会议,围绕“坚定理想信念,明确政治方向”进行专题讨论,结合“五查五看”谈学习体会;⑤完成党员学习党章知识测试工作;⑥利用我省红色资源,接受一次革命传统教育。

处级以上党员领导干部:

(1)学习要求:系统学习领悟党章,全面把握基本内容,深刻把握“两个先锋队”的本职和使命,进一步明确“四个服从”的要求,掌握领导干部必备的六项基本条件。

(2)学习方式:①个人自学;②每月通过召开党委会等形式进行集中学习;③参加所在党支部每月召开一次的学习会议,进行集中学习;④响应全省先进事迹报告会精神,向先进典型学习;⑤ 通过召开党委中心组会议等形式,围绕“坚定理想信念,明确政治方向”进行专题讨论,结合“五查五看”谈学习体会;⑥参加所在党支部全体党员会议,围绕“坚定理想信念,明确政治方向”进行专题讨论,结合“五查五看”谈学习体会;⑦参加党章知识测试;⑧利用我省红色资源,组织处级以上党员干部接受一次革命传统教育。

2.学习党规(7-8月进行重点学习讨论)

全体党员:

(1)学习要求:学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党党员权利保障条例》等,掌握廉洁自律准则规定的“四个必须”“四个坚持”,掌握各类违纪行为的情形和处分规定。

(2)学习方式:①个人自学;②党支部每月召开一次会议进行集中学习;③响应全省先进事迹报告会精神,开展党员向身边典型学习活动;④党支部召开全体党员会议,围绕“坚持根本宗旨,发挥党员作用”进行专题讨论,结合“五查五看”谈学习体会;⑤完成党员学习党规知识测试工作;⑥赴廉政警示教育基地,接受一次警示教育。

处级以上党员领导干部:

(1)学习要求:深入学习廉洁自律准则、纪律处分条例、地方党委工作条例、党组工作条例(试行)、干部任用条例等党内重要法规制度。重点掌握廉洁自律准则规定的“四个廉洁”“四个自觉”,掌握纪律处分工作原则以及各类违纪行为的情形和处分规定,掌握党委的职责、组织原则、运行机制,掌握党政领导干部选拔任用原则、条件、要求。此外,学习毛泽东同志的《党委会的工作方法》。

(2)学习方式:①个人自学;②每月通过召开党委会等形式进行集中学习;③参加所在党支部每月召开一次的学习会议,进行集中学习;④响应全省先进事迹报告会精神,向先进典型学习;⑤通过召开党委中心组会议等形式,围绕“坚持根本宗旨,发挥党员作用”进行专题讨论,结合“五查五看”谈学习体会;⑥参加所在党支部全体党员会议,围绕“坚持根本宗旨,发挥党员作用”进行专题讨论,结合“五查五看”谈学习体会;⑦参加党章知识测试;⑧赴廉政警示教育基地,接受一次警示教育。

3.学习系列讲话(9-10月进行重点学习讨论)

全体党员:

(1)学习要求:学习领会习近平总书记系列重要讲话的基本精神,学习领会党中央治国理政新理念新思想新战略的基本内容,掌握与增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格等相关的基本要求。学习《习近平总书记系列重要讲话读本(2016年版)》。重点解决在坚定共产党人理想信念、牢固树立党的意识和党员意识、强化党的宗旨意识、积极践行社会主义核心价值观、推动改革发展稳定实践中建功立业等方面存在突出问题。

(2)学习方式:①个人自学;②党支部每月召开一次会议进行集中学习;③响应全省先进事迹报告会精神,开展党员向身边典型学习活动;④党支部召开全体党员会议,围绕“坚守纪律底线,培养高尚情操”进行专题讨论,结合“五查五看”谈学习体会;⑤完成党员学习系列讲话知识测试工作。

处级以上干部:

(1)学习要求:以《习近平谈治国理政》和《习近平总书记重要讲话文章选编(领导干部读本)》为基本教材,学习《习近平总书记系列重要讲话读本(2016年版)》《习近平关于文化工作论述摘编》。深入学习领会习近平总书记系列讲话精神,领会关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要论述,领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法,领会贯穿其中的坚定信仰追求、历史担当意识、真挚为民情怀、务实思想作风。注意围绕坚持和发展中国特色社会主义主题,着重领会党中央治国李政新理念新思想新战略。重点解决在带头坚定理想信念、带头严守政治纪律和政治规矩、带头树立和落实新发展理念、带头攻坚克难和敢于担当、带头落实全面从严治党责任等方面的问题。

(2)学习方式:①个人自学;②每月通过召开党委会等形式进行集中学习;③参加所在党支部每月召开一次的学习会议,进行集中学习;④响应全省先进事迹报告会精神,向先进典型学习;⑤通过召开党委中心组会议等形式,围绕“坚守纪律底线,培养高尚情操”进行专题讨论,结合“五查五看”谈学习体会;⑥参加所在党支部全体党员会议,围绕“坚持根本宗旨,发挥党员作用”进行专题讨论,结合“五查五看”谈学习体会;⑦参加系列讲话知识测试。

(三) 创新方式讲党课(6-7月进行集中讲党课)

党支部要根据我院党组织和党员实际,结合专题合理制定学习计划,对党课内容、时间和方式作出安排。党委书记要围绕开展学习教育主题,给全体党员讲一堂党课;党员领导干部要围绕开展学习教育主题,在所在党支部讲一堂党课。要认真调研思考,自己动手撰写讲稿,真正做到“三个讲清楚”(讲清楚目的意义、讲清楚任务要求、讲清楚实践途径)。

为强化互动交流,增强党课吸引力和感染力,党委书记、普通党员可以联系实际,在所在党支部讲一堂党课。“七一”前后,各党支部结合开展纪念建党95周年活动,集中安排一次党课。

(四)召开民主生活会和组织生活会(12月底前)

年底前,院党委召开以“两学一做”为主题的民主生活会,各党支部召开专题组织生活会。会议召开前,要面向党员和群众广泛征求意见,党委、支部班子成员要完成谈心谈话工作。会上,要深刻进行党性分析,认真查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,严肃开展批评与自我批评,针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。专题组织生活会上,要组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。

(五)开展民主评议党员(12月底前,与支部专题组织生活会结合进行)

以党支部为单位召开全体党员会议,组织党员开展民主评议。本着实事求是、客观公正的原则,对照党员标准,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,对党员进行评议。党支部综合评议情况和党员日常表现确定评议等次,对优秀党员予以表扬;对有不合格表现的党员,按照党章和党内有关规定,区别情况,稳妥慎重给予组织处置。

(六)认真抓好问题整改(全年)

学习教育期间,党员坚持边学边查、立行立改,做到查找一个解决一个。针对年底民主生活会、专题组织生活会查找出来的问题,要及时制定细化整改措施,认真进行整改。完成“违规经商办企业、行业协会和学会不规范问题、干部人事管理突出问题、‘小金库’”四个专项整治工作,对发现的问题,切实整改到位。针对党员普遍存在的共性问题和省委巡视组巡视反馈的主要问题,从源头上查找原因、堵塞漏洞,及时健全和完善相关制度规定,形成长效机制。

(七)做合格党员(全年)

1.立足岗位做贡献。在全体党员中深入开展“亮身份、作承诺、当先锋、树形象”活动,教导党员在任何情况下都要铭记身份、履行义务、做出表率。结合我院工作实际,组织引导党员立足岗位、创新争优,重点通过创建党员先锋岗、先锋团队,争当业务带头人,发挥党员作用。在纪念建党95周年活动中,评选表彰我院优秀共产党员、优秀党务工作者和先进党支部。

2.领导干部作表率。在处级以上党员领导干部中深入开展“学讲话、强党性、转作风、提能力”活动,在学习教育中做到领导带头、以上率下。党员领导干部要严格执行双重组织生活制度,与党员一起学习讨论、查摆解决问题、接受教育、参加评议。

四、工作要求

(一)深刻领会,认真落实。深入学习领会中央和省委开展学习教育的部署要求,深刻领会把全面从严治党落实到每一个支部、每一名党员的重要思想,院党委书记要认真履行第一责任人职责,管好干部、带好队伍,各支部要认真落实基础在学、关键在做的总体要求,协调小组要积极抓好组织实施和协调沟通,推动我院学习教育有序深入展开。

(二)把握方法,“挂图作战”。要突出经常性教育,以党支部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式;要突出具体化、精准化、差异化要求,区分层次,增强针对性。要坚持“挂图作战”,科学把握工作节奏,结合实施方案,进一步细化内容、落实责任,明确“路线图”和“时间表”。

(三)广泛宣传,有效引导。要充分利用官方网站、院刊专栏等宣传阵地,重视发挥微信、微博等新兴媒体作用,深入宣传中央和省委精神,及时反映学习教育进展和成效,形成正确导向。利用自媒体平台,制作学习资源,推送学习内容,扩大学习教育覆盖面。

(四)形成氛围,提升工作。坚持学习教育一体抓、发展党建双促进。从政治和全局的高度,把开展“两学一做”学习教育与完成我院2016年各项重点工作任务结合起来。以学习教育提升全体党员的党性觉悟,充分发挥党员积极主动性和先锋模范作用,在全院形成积极进取,奋发有为的精神氛围,带动全体员工创先争优,推动我院“公共服务年”重点工作全面开展和有效完成。